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创美高二学生云水谣写生之旅

(发布人:彭衡 发布时间:17-05-15 10:01 点击量:1798)

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春光灿烂,采风去!

                   ——创美高二学生云水谣写生之旅

期盼已久的云水谣写生之旅,在这个春光灿烂,莺飞草长的五月艳阳天,如期而至。日色微醺中,艺术中心,师生一百多人,在朱黎兵主任的带领下,顺利抵达云水谣,






高二色彩风景写生,是创意美术中心的一个特色课程,至今已成功开设了三年,三年来,无论是户外实景的选取,或是采风教学内容的安排,都形成了一整套成熟而规范的教学体系,同时还专门邀请了三位国美基础教育研究中心的老师同行,进行现场教学和指导,深受同学们的喜欢。

(一)云水谣风景

山青,水绿,风景美。

泥墙,瓦屋,民风淳。


云水谣,青山依依,绿水悠悠,仿佛化外之境,不染红尘俗世,自以其独有的一份平和恬淡,悠然自处并而怡然自乐。徜徉其间,总能遇见一份独有的山水风景,享受一番别样的美丽心情。在水一方,举目远眺,依水而生的百年老榕,邻水而建的圆墙瓦屋,靠水而居的客家乡民,还有那潺潺的流水、阵阵的蛙声……,无不呈现出这方天地独树一帜的自然和谐与生命闲适。


(二)图画?风景





一个回眸,一个转角,一个美丽的倩影;

一份遐思,一抹色彩,一幅动人的画作。

  真可谓,但坐青山绿水间,无悔逍遥丹青客





一天半的紧张课程,同学们三三两两,沿河岸迤逦摆开,支起画架,铺好画纸,只须目视前方,便已是成竹在胸。只见端坐一方,自成天地,时而调和色彩,时而挥动画笔,有如神助,工夫间画面上已是由简而繁,色彩由单一而丰富。那专注的眼神、端坐的样子……引得游客纷纷驻足而观,真可谓我画风景的样子也成为了你眼里的风景。而此时此刻,最可爱的莫过于我们的专业老师了,勤劳的蜜蜂般,往来穿梭,或是指导,或是提示,或是修改,或是讲解,不辞辛劳,但求受益。


(三)乐享·风景

一阵清幽,一曲乐歌,一份诗意栖居。


相比于美术生的笔墨丹青,音乐生们在王方敏老师的带领下,也别具精彩。无论溪流边,榕树下,亦或是石墩旁,都成为了同学们绝佳的声乐教室。

(四)共享·创美






白天紧张而忙碌,晚上则快乐而充实。晚饭过后,土楼天井下便摆开了阵势。首先是美术专业老师就学生作品进行精准点评以及创作方法的独家讲解,同学们了然于胸,受益匪浅。接下来便是同学们的才艺演出,歌曲、舞蹈、话剧,种类多样,寓学于乐,精彩纷呈。欢声笑语,掌声雷动,一片欢乐与祥和。

两天之后,同学们满载而归。

路上春色正好,天上太阳正晴。


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